Quando a imagem é um texto

Textos escritos não são a unica fonte importante de informação. Fotografias, imagens, desenhos e pinturas poder ser lidos e interpretados e nos ajuda a compreender melhor o mundo em que vivemos.Por muitas vezes se ouve dizer que uma imagem vale mais do que mil palavras, o que não é falso. Toda imagem tem uma história, possui um contexto, que em sua maioria é documentado em texto que se formam através de palavras, e isso estabelece nada mais nada menos que uma íntima relação entre palavra e imagem. É possível enxergar pintura na poesia e poesia na pintura. Qualquer imagem permite uma releitura, Alfredo Bosi afirma que: “A imagem nunca é um “elemento”: tem um passado que a constitui; e um presente que a mantém viva e que permite a sua recorrência”. Ao lermos jornais e revistas, podemos notar que há um tipo de "texto" cujo o sentido é dado pela criação de uma imagem capaz de, ao mesmo tempo, fazer referências a fato atuais e criticá-los. Estamos nos referindo as charges. Uma dica importante para a leitura da charge é: deve-se de imediato identificar o contexto a que ela faz referência.

Um outro tipo de linguagem muito importante é a dos gráficos. Sua leitura pode ser feita com segurança, desde que se procure reconhecer e analisara as informações apresentadas.

Por: Carolina Lima

Texto

Para identificar um texto, devemos atender a algumas condições:

Ele deve ser lido e interpretado

O sentido final precisa ser diferente do sentido das partes que o constituem

Ele sugere uma intenção específica por parte de quem o criou.

Quando falamos de texto, identificamos um uso da linguagem (verbal ou não-verbal) que tem significado, unidade e intenção.

A primeira informação importante a ser considerada é que todo texto faz referência a uma situação concreta. Essa situação é o contexto, existe vários tipos de contexto, como o social, cultural, estático, político...

Todo texto tem um interlocutor preferencial, que nada mais é o leitor a quem o texto se dirige preferencialmente ou, é o leitor em quem penso o autor no momento da produção daquele texto.

Por Tereza Cristina Miranda Souza

Pistas Textuais

Muitos textos são escritos com base em informações conhecidas pelos leitores ou em assuntos de domínio geral. Portanto, para se compreender e interpretar o conteúdo textual é preciso ficar atento e levar em conta as dicas deixadas pelo autor que podem ser relacionadas ao nosso conhecimento.

Por: Milene Andrade Sodré

Intertextualidade

Pode-se definir a intertextualidade como sendo a criação de um texto a partir de um outro texto ja existente . Dependendo da situação, a intertextualidade tem funções diferentes que dependem muito dos textos/contextos em que ela é inserida.

Evidentemente, o fenômeno da intertextualidade está ligado ao "conhecimento do mundo", que deve ser compartilhado, ou seja, comum ao produtor e ao receptor de textos. O diálogo pode ocorrer em diversas áreas do conhecimento, não se restringindo única e exclusivamente a textos literários.

Na pintura tem-se, por exemplo, o quadro do pintor barroco italiano Caravaggio e a fotografia da americana Cindy Sherman, na qual quem posa é ela mesma. O quadro de Caravaggio foi pintado no final do século XVI, já o trabalho fotográfico de Cindy Sherman foi produzido quase quatrocentos anos mais tarde. Na foto, Sherman cria o mesmo ambiente e a mesma atmosfera sensual da pintura, reunindo um conjunto de elementos: a coroa de flores na cabeça, o contraste entre claro e escuro, a sensualidade do ombro nu etc. A foto de Sherman é uma recriação do quadro de Caravaggio e, portanto, é um tipo de intertextualidade na pintura.

Na publicidade, por exemplo, em um dos anúncios do Bom Bril, o ator se veste e se posiciona como se fosse a Mona Lisa de Leonardo da Vinci e cujo slogan era "Mon Bijou deixa sua roupa uma perfeita obra-prima". Esse enunciado sugere ao leitor que o produto anunciado deixa a roupa bem macia e mais perfumada, ou seja, uma verdadeira obra-prima (se referindo ao quadro de Da Vinci). Nesse caso pode-se dizer que a intertextualidade assume a função de não só persuadir o leitor como também de difundir a cultura, uma vez que se trata de uma relação com a arte.

Intertextualidade é a relação entre dois textos caracterizada por um citar o outro.

Por: Tereza Cristina Miranda Souza

TEXTO

Para identificarmos um texto devemos atender a algumas condições:

• ele deve ser lido e interpretado

• o sentido final precisa ser diferente do sentido das partes que o constitue.

Quando falamos de texto, identificamos um uso da linguagem (verbal e não-verbal) que tem sgnificado, unidade (é um conjunto em que as partes se ligam uma ás outras e intenção.

A primeira informaçao importante a ser considerada no momento da leitura é que todo texto faz referência a uma situação concreta. Essa situação é o contexto. Há diferentes tipos de contexto (social, cultural, esrético, plítico...) e sua identificação é fundamental para que se possa compreender bem o texto.

• O contexto situacional refere-se ao conhecimento sobre o que esta sendo dito.

• Contexto histórico é a compreenção do sentido dos textos depende do reconhecimento e da interpretação do contexto especifíco a que os textos se referem.

Assim como existe um contexto para cada texto, cada texto possui também um interlocutor preferencial. E o que é interlocutor? - o interlocutor de um texto é o leitor a quem ele se dirige preferencialmente, ou em outras palavras, é o leitor em quem pensa o autor no momento da produção daquele texto.

Para identificar o interlocutor de um texto devemos observar dois aspectos: o assunto do texto e suas características formais.

Por: Ingrid Morais

O texto

Texto é uma sequência verbal (palavras), oral ou escrita, que forma um todo que tem sentido para um determinado grupo de pessoas em uma determinada situação. O texto pode ter uma extensão variável: uma palavra, uma frase ou um conjunto maior de enunciados, mas ele obrigatoriamente necessita de um contexto significativo para existir.

O contexto do texto refere-se ao conhecimento sobre o que está sendo dito e também às crenças e conclusões relativas ao texto em questão, é através dele que podemos encontrar o interlocutor, quem vem a ser o leitor a quem o texto se dirige preferencialmente ou, em outras palavras, é o leitor em quem pensa o autor no momento da produção daquele texto.

Aqui vai algumas dicas para uma boa produção de texto:

É importante ter consciência de que, para escrever sobre determinado tema, é preciso primeiramente conhecê-lo. É extremamente difícil elaborar um texto sobre um assunto do qual se tenha pouco conhecimento;

Saiba dividir as suas idéias em parágrafos sendo o essencial que a idéia principal fique no primeiro parágrafo e dando a ela uma introdução, nos parágrafos do meio deve ser argumentado sobre a idéia principal, bem como deixarmos claro e de modo um tanto quanto compreensivo para que o leitor encontre aquilo que está realmente procurando e para finalizar seu texto, procure não reunir neste último parágrafo muitas informações importantes sobre a idéia inicial, mas procure sempre utilizar argumentos que identifiquem o final da redação.

Um texto bom, não é e nunca será sinônimo de um texto longo, mas sim de um texto explicativo e capaz de ajudar naquilo que o leitor está com dúvidas, colocando ali todo o conteúdo que está sendo descrito através do titulo.

Por: Carolina Lima e Bruno Alcântara (;

TEXTO

O texto é uma ocorrência linguística, que tem um sentido completo, dotada de certas formalidades que lhe permite estabelecer uma comunicação entre o seu produtor e o destinatário. A sua função é essa, ou seja, estabelecer uma comunicação entre estes dois sujeitos. São muitos os gêneros de textos: carta, resumo, biografia, receita de bolo, lista telefônica, notícia jornalística, editorial, romance, ficção, etc. Além das formas escritas podem ser considerados textos imagens que a partir da sua interpretação ela nos passam uma serie de informações como isso podemos ''lê-la''.
Todo texto possui um contexto que se subdividem em: Contexto situacional e contexto histórico. Além do contexto é possivel se observar nos textos que eles sempre são direcionados a um tipo de leitor que é chamado de interlocutor. A partir da leitura do texto pode-se verificar a que tipo de leitor o escritor quer direcionar sua obra.

Por: Milene Andrade